Burennetwerk (vanaf 01-01-2009)
Wat erin zit
Dit bestand bevat alle buren- en buurtgenotenrelaties van individuen die op 1 januari JJJJ staan ingeschreven in de De Basisregistratie Personen (BRP) die een bekend woonadres hebben en niet in een institutioneel huishouden wonen. Aan de basis van de afleiding van deze netwerkrelaties liggen de GBAADRESOBJECTJJJJBUSVV, VSLCOORDJJJJTABVV en de GBAHUISHOUDENSJJJJBUSVV. Dit bestand is niet geschikt om officiële bevolkingsaantallen op 1 januari volgens Statline mee te reproduceren. Hiervoor moet de component GBASTANDBEVOLKINGJJJJTABVV gebruikt worden.
Dit bestand is onderdeel van een netwerkbestandenset. In deze netwerkbestandenset zitten ook de volgende bestanden: COLLEGANETWERKJJJJTABVV, FAMILIENETWERKJJJJTABVV, HUISGENOTENNETWERKJJJJTABVV en KLASGENOTENNETWERKJJJJTABVV. Deze bestanden hebben eenzelfde structuur.
Bij deze netwerklaag moet benadrukt worden dat niet kan worden gesteld dat de buren en buurtgenoten die worden afgeleid in dit bestand daadwerkelijk contact met elkaar hebben. Ze kunnen wel worden gezien als reservoir van potentiële contacten.
De burennetwerklaag is op basis van logische assumpties en beschikbare data zo goed mogelijk samengesteld. Er zitten aannames in, artefacten, en ruis. Ze zijn geschikt voor veel onderzoeksdoeleinden, maar niet voor statistiek of tellingen van aantallen relaties. Zo kun je er geen statistieken uit maken over hoeveel buren iemand heeft. Het aantal buren is namelijk gemaximeerd (zie gebruikte methodologie).
Voor sommige onderzoeksvragen zullen de beperkingen van de bestanden relevanter zijn dan voor andere. Veel van de ruis middelt uit op grote (onderzoeks)schaal. Maar in alle gevallen is het van belang dat onderzoekers die met de data werken goed rekening houden met de onderliggende afleidingsregels, en bij twijfel een CBS-expert op het terrein van deze netwerken consulteren.
Meer informatie over het verkrijgen van toegang tot de data:
> https://www.cbs.nl/nl-nl/onze-diensten/maatwerk-en-microdata/microdata-zelf-onderzoek-doen
### Methodiek